Sonhos... (e objetivos)

Carreira é uma coisa incrível: se a escolha certa é feita no momento certo, nunca mais é preciso se preocupar com a poupança.
Quando criança, as pessoas aspiram diversas coisas
“Papai, quero ser veterinária porque amo os animais”, “Mamãe, vou ser médica de criança ou atriz”. Sonhos, lindos sonhos dos quais muito poucos se tornam realidade.
Ela queria ser veterinária, mas essa fase já se fora há muito. E agora? Talvez atriz, diziam que tinha talento para isso, mas a sorte é muito importante nessa carreira instável. E sorte não é algo com que se pode contar sempre.
Outra opção era usar sua criatividade. Marketing? Design de interiores? Arquiteta? Moda? Eram muitas opções...
Pensava em viajar pelo mundo com as amigas, um tour pelos cinco continentes, mas era algo muito grande, fora de alcance por enquanto.
E a felicidade?
Não importava o que escolhesse, ela teria que estar satisfeita com sua profissão, o que era muito difícil. Uma saída era trabalhar com algo de que gostasse. História, talvez sociologia. Mas o que ela faria como socióloga? Não... Ela queria algo mais além.
Amor. O homem perfeito era pura utopia. Mas quem sabe se ela não encontraria algo razoável?
Bem, ainda lhe restavam três ou quatro anos para se decidir sobre a profissão. O coração ficaria nas mãos do destino, e não adiantava depender dele para a felicidade. O jeito era esperar pelo desfecho de suas dúvidas.
Mas os sonhos, os sonhos nunca acabariam.

Elis

Um plano para avançar - texto da Daniela

Sem dúvidas, a educação é a coisa mais importante, mas se na escola não tiver disciplina e profissionais competentes não adianta nada.
A ONG realizou um ótimo trabalho estabelecendo metas fundamentais para melhoria do ensino, e prazos para cumpri-las. O Brasil vem avançando, mas em ritmo lento “Se não acelerar o ritmo, o Brasil continuara bem atrás dos outros países”, concluiu Mozart Neves, presidente executivo da ONG. Se as metas forem definidas, todas as crianças estariam na escola, teriam adquirido pelo menos o conhecimento mínimo e necessário.
Lembrando de que o ensino de qualidade não depende exclusivamente de mais recursos e infra-estrutura, pois existem bons exemplos vindos de escolas públicas.

Situação atual
- 90% das crianças estão na escola.
- 88% das crianças são alfabetizadas.
- Investe 3,7% no PIB na educação.

Metas para 2022
- todas as crianças de 4 a 17 anos na escola.
- crianças alfabetizadas ate os 8 anos.
- Investir 5% no PIB na educação.

Trabalho